Мини-исследование: Что думает нейронка про “Любопытство как навык”

Решил я переопубликовать один из старых постов про топ-навык маркетолога в другую социальную сеть, где недавно зарегистрировался. Там получше посты заходят с картинками, поэтому нужно было что-то придумать - пошел к Кандинскому (нейросетка от Сбера) за генерацией.

Ввел простенький (как мне показалось) промт “Любопытство как навык”. Первый вариант не зашел, попросил второй, третий, четвертый… И тут заметил некую закономерность: на изображениях часто появлялся либо робот, который обучается, либо ребенок в окружении книг, листов, глобусов.

Стало интересно, решил провести мини-исследование. И сгенерировал 20 вариантов одного и того же запроса. Итог:

• Ребенок в окружении книг - 4

• Робот, который обучается (читает книги или что-то на мониторе) - 13

• Обезьяно-чебурашечное существо - 1

• Что-то совсем “другое” - 2

Какие выводы? Сложно сказать, но можно “предположить”, что нейросеть понимает под “овладеть навыком” то, что с ней и происходит - постоянное обучение, а представляет это как обучающегося робота-гуманоида. То есть она применяет контекст промта на себе, если нет дополнений и объяснений.

И в меньшей степени считает, что любопытство связано с детьми и “детским познанием мира”.

P.S. Несколько вариантов закину в комментарии.

P.P.S. Пост опубликовал без картинки)