На Хабре очень много статей от инженеров самого разного уровня: от джунов до сеньоров. Но обязательно ли изначально быть техническим специалистом, чтобы попасть в мир IT? Так ли легко бросить наработанный опыт и кардинально сменить профессию? Поделюсь личным опытом. В этой статье я хочу рассказать свою историю успешного перехода из преподавательской деятельности в IT. Ключевую роль в ней сыграла компания «Аурига».
Я по образованию преподаватель иностранных языков. До Ауриги работала по специальности в языковой школе и подрабатывала репетитором. Если не брать в расчёт лето, доход на тот момент был выше среднего по городу. Карьерные перспективы в школе – рост до старшего преподавателя, а через несколько лет (возможность, но не гарантия) до руководителя филиала. Можно было расти и в сторону выбранной специализации. Школа организовывала как внутреннее обучение, так и компенсировала полностью или частично затраты на прохождение курсов и сдачу международных экзаменов.
На прежнем месте я трудилась с замечательным коллективом, и сама работа была часто творческая. Но расстраивала редкая индексация зарплаты и то, что по факту, оплачивались только часы уроков, а остальное как бы входило в оплату урока (подготовка к занятиям, родительские собрания, звонки родителям). Приходилось брать большую нагрузку, из-за чего не хватало времени на хобби и встречи с друзьями. Было непросто спланировать визит к врачу или поход вечером в театр или на квиз в будни.
Я стала рассматривать сферу IT как возможность перехода в новую сферу с более комфортными условиями. Я знала и знаю до сих пор, что могу работать много и быстро осваивать новые навыки. Кроме того, мне казалось, что на прежнем месте работы меня не могут оценить по достоинству.
Прежде чем я успела вписаться в рассрочку на курсы, подруга рассказала про «Митап для гуманитариев», который Аурига проводила для таких как я, жаждущих «войти в айти».
Мероприятие было организовано очень здорово. Просторное помещение, фуршет, улыбающиеся сотрудники компании. Провели презентации про саму компанию и про работу тестировщиков. По ходу мероприятия немного игровых моментов с раздачей мерча. В конце вечера нам провели экскурсию в лабораторию мануальных инженеров. Впечатления остались яркие. Но реальная возможность всё бросить и уйти в другую сферу вдруг испугала.
Помимо прочего, на митапе рассказали про программу внутренней интернатуры, которая предварительно была запланирована на лето. Такой вариант мне бы отлично подошел, так как я без потери работы смогла бы взять на лето административный отпуск (плюсы работы в школе), спокойно попробовать себя в новой отрасли и уделить достаточно времени учебе. А затем принять окончательное решение перед началом учебного года.
Я загорелась и отправила свое резюме через пару дней. В письме подчеркнула, что у меня высокий уровень владения английским, так как это единственный хардскилл, которым я могла похвастать в другой сфере. По-видимому, писем было довольно много, так что мне ответили не сразу. Я испытывала сильное волнение, но через неделю мне написали, что моё резюме понравилось, и пригласили на следующий этап отбора.
Можно сказать, что после резюме последовал только один этап отбора, на котором проводилось интервью с менеджером проекта и HR. Но я предположу, что внутри компании претендентов отбирали долго и тщательно.
Перед собеседованием мне прислали простенькую задачку с поездами на логику, и попросили подготовить решение к звонку. На звонке, на мой взгляд, я уверенно общалась, задавала вопросы, напустила на себя важный вид. Мне предложили подумать над тем, как бы я протестировала лифт. Кто боится лифтов, тот сможет придумать сотню способов в них погибнуть, а соответственно, сотню способов их протестировать.
Думаю, мой уровень владения английским языком сыграл важную роль для принятия решения о введении меня в проект, на котором планировалась стажировка. Уровень английского был важен на этом проекте, остальному же меня планировали научить с нуля. Но, помимо этого, я уверена, интервьюеры оценили мою уверенность и спокойствие на собеседовании. На самом деле, в тот момент я ещё не приняла окончательного решения уходить из школы – меня ждало повышение до старшего преподавателя летом, и ещё я планировала сдавать некоторые международные профессиональные экзамены. Но самое главное, что через месяц меня ждала свадьба, и голова была забита соответствующими хлопотами. Помимо прочего, я не могла поверить, что и вправду пройду отбор. Но всё-таки решила для себя, что лето будет занято прохождением интернатуры в Ауриге. Если мне повезёт.
И мне повезло! Спустя примерно пару недель после интервью мне сообщили, что я прошла! Стажировку предложили начать на полтора месяца раньше. Должна упомянуть, что Аурига пошла мне на встречу с датой начала стажировки, так как после свадьбы у меня был недельный отпуск, и мне разрешили прийти на неделю позже остальных.
Таким образом, мне пришлось уходить с работы до окончания учебного года. Я начала сомневаться в принятом решении. Оставить нагретое место с перспективой карьерного роста, дружным коллективом, понятными задачами и дипломом, подтверждавшим мои законные претензии на преподавательскую деятельность, работу рядом с домом, в конце концов? Я меняла это на удовлетворение своих амбиций, надежды на улучшение финансовой ситуации, на полуторачасовую дорогу до офиса и почти полную неизвестность во всём остальном. Кроме того, уход раньше лета вызывал у меня тревогу. Мне не хотелось, чтобы мои любимые коллеги были перегружены моими группами, которые я оставляла.
Со стороны предложение, которое мне сделали из Ауриги, выглядело как редкий, исключительный шанс. Казалось странным, что я ещё сомневаюсь. Но для меня это было очень непростое решение. А вдруг я не дотягиваю? Вот приду, и мне скажут: «Кааак, ты не умеешь работать с командной строкой? Галя, у нас отмена! А ты – пошла вон!».
Общение с подругами и женихом успокоило меня и убедило в правильности принимаемого решения. Я решилась, сообщила директору, доработала и ушла.
В первый рабочий день в Ауригу меня пригласили после обеда. Подписала документы, дали пропуск, welcome pack. Представили одному из кураторов стажировки. Провели экскурсию и проверили работу пропуска. Представили остальным стажерам. Посадили за рабочее место. Организовали корпоративную почту и прислали презентации для новеньких.
Не помню, что делала в первый рабочий день. Кажется, робко сидела за выданным компьютером, читала инструкции и учебные статьи по плану обучения. Переживала, что выгляжу недостаточно «айтишно» и не вписываюсь. Люди вокруг вроде по-русски говорят, но ничего непонятно: тикеты, тикеты – вы куда-то всем офисом едете? Сейчас смешно вспоминать. В шесть пошла домой.
Первый этап стажировки длился два с половиной месяца. Мы с девочками, двумя другими интернами, проводили основное время в лаборатории мануальных тестировщиков. Мы стажировались на крупном медицинском проекте со множеством устройств. Нам выдали список тестов, проходя которые по шагам, мы смогли изучить всю функциональность девайсов. Научились собирать и настраивать стенды, разбираться с сетками, заходить в настройки через командную строку, перешивать билды и даже нашли парочку минорных багов. В остальное время продолжали изучать теорию тестирования по книгам из рабочей библиотеки, прорешивали пробные ISTQB. Смотрели лекции по работе наших девайсов и знакомились с медицинской стороной работы устройств, чтобы понимать, что значат все те данные, что мы видим и настраиваем на экранах.
На протяжении всего этого времени нам помогали два куратора, опытные инженеры. Вопросы возникали самые разные: непонимание нюансов по теории тестирования, шаги в тестах, как правильно подключить девайс или программу-симулятор, почему не работает что-то, где брать хомячков для жертвоприношения… Иногда кажется, что самый главный навык, который я получила – не бояться задавать вопросы. Даже если вопросы кажутся глупыми и иногда оказываются глупыми… Но и гугл знает не всё!
За пару месяцев до того, как меня официально подключили к проекту, мне дали возможность применить полученные знания в тестировании внутреннего административного веб-инструмента. Я написала несколько баг-репортов, и, конечно, пока тестила, задала миллиард вопросов менеджеру, поручившему мне это ответственное задание.
Вторым этапом стажировки, длившимся около месяца, были лекции и семинары по основным инструментам тестировщика: системы управления по типу JIRA, работа с требованиями, тестирование API, SQL, GIT, Unix/Linux, Virtualisation and OS и другие. Мы, новенькие, большую часть изучали с нуля и ответственно делали домашку, а наши опытные коллеги приходили послушать и освежить знания, кому это требовалось. Самое примечательное в этом этапе то, что лекции и презентации готовили наши коллеги. Они же и проверяли домашние задания в свободное от работы время. Некоторые себя попробовали в роли преподавателей в первый раз! Dream team – нас учили всей компанией.
Итак, придя в проект, я уже понимала, как работает гит, умела работать с JIRA, могла заводить баг-репорты; знала основной продукт в деталях и имела практический опыт выполнения ручных тестов.
Важное дополнение по поводу уровня английского языка. Несмотря на то, что это важно для нашего проекта, всё же знание английского не было единственным критерием. У моих коллег уровень языка разный, и это не препятствовало их присоединению к проекту. На этот случай в компании есть учебные группы по английскому для разных уровней, занятия в которых проходят в рабочее время. Так, всегда можно подтянуть знания, улучшить навыки говорения и аудирования и просто сделать перерыв в работе.
Вхождение в проект и команду было комфортным. Нам в помощь на смену кураторам интернатуры направили опытную коллегу из нашего проекта, которая выделяла время, чтобы научить нас особенностям работы нашей команды на проекте. С ней мы сами начали писать тесты и ревьюить тесты коллег. На мой взгляд, мы прогрессировали очень быстро, полноценно участвуя в спринтах и беря всё более разнообразные задачи. Уже через два месяца я участвовала в демо с заказчиком на английском языке.
Сейчас моя неуверенность прошла. Я не боюсь cmd. По крайней мере, не подаю вида. Уже второй год я тружусь на проекте в качестве мануального тестировщика, получив повышение с грейда Intern до Junior. Работаю с требованиями, проектной документацией, пишу тесты и гоняю их, участвую в регресс-тестировании. Присутствую на созвонах с заказчиком и ретроспективах внутри команды. Изучаю новые инструменты, общаюсь с разработчиками из нашей и параллельных команд. Большую часть задач мне могут поручить без проблем.
Я не жалею, что рискнула тогда и переборола свои страхи. Мне повезло с компанией и с коллективом. Мне нравится гибкий график, возможность работать из дома и наличие офиса для социализации. Наконец-то я могу планировать любые мероприятия – хоть завтрак с подругой, хоть в театр вечером в будни. Если нужно срочно к врачу, то ты не чувствуешь себя виноватой перед 10 студентами и 20 родителями, коллеги всегда идут на встречу. Два крупных и несколько мини-корпоративов в год, активности, спортивные мероприятия и поездки. В конце концов, ДМС.
Как мне кажется, тестирование – это именно та сфера, где экс-преподаватель, привыкший вычитывать десяток тестов и письменных работ в день, может успешно себя реализовать. Внимательность, сосредоточенность, усидчивость, терпение – школа подготовила меня ко всему. Только теперь вместо оценок я завожу тикеты на доске.
Подводя итог, с посещения митапа до моего присоединения к проекту в качестве полноценного члена команды прошло около полугода. Самое тяжелое, с чем мне пришлось столкнуться – это мои внутренние страхи и заморочки. Конечно, мне пришлось быстро вникать в большой объем новой информации, и первые месяцы даже после начала работы на проекте в команде голова пухла от знаний. С другой стороны, как человек, преподававший английский в том числе для людей, которым уже давно не двадцать, я уверена, что всему можно научиться, и всё преодолимо. Если ставите себе цель – идите к ней и ничего не бойтесь!